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Ressources pour la classe de première des séries générales - Guerres mondiales et espoirs de paix

question d’étudier la manière dont les deux conflits mondiaux témoignent de l’entrée dans l’ère de la « guerre totale », aboutissant à la prise de conscience progressive de la nécessité d’une régulation mondiale pour préserver la paix et à la création des conditions nécessaires à cette régulation

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Les procès des criminels de guerre

Les procès des criminels de guerre - Enseigner l'histoire de la Shoah Aller au contenu Aller à la navigation Accueil Actualités Activités dans la classe et l'établissement Textes officiels Utiliser les ressources dans la classe Participer à un concours Accueillir une exposition Visites

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Le Mémorial de Caen

avant 1945 » et « le monde après 1945 ». Ces deux espaces permettent de couvrir les années 1918 à 1989, du Traité de Versailles à la chute du mur de Berlin. En 2009 et 2010, le Mémorial de Caen a rénové ses parcours et ouvert 4 nouveaux espaces de visite : - « Guerre mondiale, Guerre totale

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Chronologie et cartes

de la question juive » est en premier lieu le fruit de l’idéologie nazie, mais elle a pris la forme d’un processus dont chaque étape a conditionné la mise en œuvre des étapes suivantes. En outre, la chronologie de la Shoah est totalement indissociable de la marche à la guerre et des différentes phases du conflit

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Le silence des enfants

l’ampleur et la spécificité du désastre. Après avoir répondu à quelques questions générales sur cette période mal connue de mes élèves et après avoir constaté leur intérêt pour le sujet, j’ai passé un long extrait de Parole d’étoiles, où plusieurs enfants cachés pendant la guerre reviennent

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Le Mémorial de la Shoah à Drancy

pour la Mémoire de la Shoah, ce lieu d’histoire et d’éducation a pour vocation de présenter l’histoire du camp de Drancy. Le Mémorial de la Shoah poursuit ainsi sa mission de transmission de l’histoire du génocide des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale. Habitat collectif bâti dans les années

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Filmographie

d’anciens SS ayant servi à Auschwitz. Mais il doit faire face à de nombreuses hostilités dans cette Allemagne d’après-guerre. Déterminé, il fera tout pour que les allemands ne fuient pas leur passé. De Nuremberg à Nuremberg de Frédéric ROSSIF, France, 1988, 180 min Un film documentaire de bonne facture

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La shoah dans l’enseignement de l’histoire en France depuis 1990

par Amélie Blaustein-Niddam Parler de la transmission de l’histoire des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale recouvre deux dimensions. La première est constituée par l’histoire du nazisme, la seconde englobe l’histoire nationale au travers du régime de Vichy. Nous nous concentrerons ici

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Enseignement secondaire

au XXe siècle II -GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) ( environ 25% du temps consacré à l’histoire) Thème 1 -LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE : VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918) CONNAISSANCES La Première Guerre mondiale bouleverse les États et les sociétés : -elle est caractérisée

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Le génocide des arméniens (1915-1916)

de guerre Les autres génocides du XXe siècle Documents d'archives Témoignages Pour aller plus loin Formations Textes officiels Les programmes officiels prévoient que la Shoah soit abordée en classe dès l’école élémentaire, puis approfondie à différents stades du parcours secondaire général

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