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Textes officiels

Les programmes officiels prévoient que la Shoah soit abordée en classe dès l’école élémentaire, puis approfondie à différents stades du parcours secondaire général, technologique et professionnel.

Terme forgé en 1944 par le juriste Raphael Lemkin pour désigner la « destruction d’une nation ou d’un groupe ethnique », il est intégré en 1948 au droit international. Sa définition juridique inclut un certain nombre d’actes « commis dans l’intention de détruire, en tout ou en partie, un groupe national, ethnique, racial ou religieux ». Cette définition sert de référence aux textes internationaux qui traitent de la question du crime de génocide.