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Textes officiels

Les programmes officiels prévoient que la Shoah soit abordée en classe dès l’école élémentaire, puis approfondie à différents stades du parcours secondaire général, technologique et professionnel.

Actualités

Le Voyage de Fanny, un film à voir avec les élèves

D’après l’histoire vraie de Fanny Ben-Ami. 1943, un groupe de huit enfants s’engage dans un dangereux périple à travers la France occupée pour ...

Concours national de la Résistance 2015

Vecteur essentiel de transmission de la mémoire, le concours national de la Résistance et de la Déportation offre également aux élèves l'opportunité ...

Sortie nationale du film Le Fils de Saul, un dossier pédagogique créé pour les enseignants!

Octobre 1944, Auschwitz-Birkenau. Saul Ausländer est membre du Sonderkommando, ce groupe de prisonniers juifs isolé du reste du camp et forcé ...

Visites pédagogiques

MémorialdelaShoah_Paris

Le Mémorial de la Shoah

Inscrit dans la continuité du CDJC et du Mémorial juif du Martyr inconnu, le Mémorial de la Shoah n’en constitue pas moins une nouvelle étape de la transmission de la mémoire et de l’enseignement de la Shoah, qui étaient jusqu’alors essentiellement portés par les témoins directs de l’extermination des Juifs d’Europe.

Visites pédagogiques

La Maison des enfants d'Izieu

La Maison d'Izieu perpétue le souvenir des 105 enfants et des adultes juifs qui y avaient trouvé refuge à partir de mai 1943. Sur ordre de Klaus Barbie, quarante-quatre enfants et sept adultes furent arrêtés le 6 avril 1944, puis déportés. L’éducatrice Léa Feldblum fut l’unique survivante.

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Les formations et animations en partenariat avec la DAAC

formation

Crédit : Tous droits réservés

Journées d'animation et de formation dans le cadre de la DAAC

Les enseignants de l’académie de Paris sont invités à rencontrer des auteurs et des oeuvres en fonction de l’actualité, des pièces à l’affiche, ou des expositions programmées dans les musées. Ces rencontres ont vocation à devenir le point de départ d’une réflexion ou d’un projet artistique à conduire avec les classes.

DANS LE CADRE DU PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION

Les 25, 26 ou 27 novembre 2015 de 9 h à 18 h
Face à la Shoah, créer pour résister

Ces journées destinées aux professeurs germanophones et aux enseignants ayant en charge l’histoire des arts permettent de saisir l’importance du judaïsme dans les cultures de langue allemande, du début du XXe siècle à la Seconde Guerre mondiale, de comprendre le passage du yiddish à l’allemand dans les élites juives et de découvrir les liens entre ces langues. La manipulation de la langue allemande par les nazis et ses effets sont abordés.
En présence d’universitaires, de conservateurs de musée, de comédiens, et de formateurs du Mémorial de la Shoah.


automne 2015 (dates à venir)
Pourquoi et comment se constituent des archives ? Quelles perspectives pour le XXIe siècle ?
Parcours avec les Archives nationales, le musée d’Art et d’Histoire du judaïsme (MAHJ), la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC) et le Mémorial de la Shoah

Avant-programme :

  • 1re demi-journée aux Archives nationales

Les Grands dépôts
Le fonds d’affiches et de documentaires réalisés par des femmes en 1968
Lecture d'archives

  • 2de demi-journée au Mémorial de la Shoah

Sauver les archives pour préserver l’histoire
Visite guidée de l’exposition Filmer la guerre par le commissaire scientifique suivie d’une conférence

HORS PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION

mercredi / décembre 2015 (dates à venir) de 14 h à 17 h 30
Le génocide arménien

Visite et conférence cinématographique autour de l’exposition Le Génocide des Arméniens de l’Empire ottoman 

mercredi / mars 2016 (dates à venir) de 14 h à 17 h 30
Femmes en résistance

Visite-conférence autour de l'exposition-dossier Femmes en Résistance (mars - septembre 2016)

mercredis 6 et 13 avril 2016 de 14 h à 17 h 30
Le Retour (im)possible

Inter-musée Mémorial de la Shoah / Musée d’Art et d’Histoire du Judaïsme dans le cadre des expositions Lore Krüger au MAHJ et Les Juifs après la Shoah (1944-1947) au Mémorial de la Shoah.
À travers le destin de Lore Krüger, photographe juive allemande, exilée aux États Unis entre 1941-1946 et de Marceline Loridan-Ivens, auteur du livre Et tu n’es pas revenu, déportée très jeune à Auschwitz-Birkenau avec son père, cet intermusée revient sur l’impact que
la Shoah a eu sur leur vie et les traces qu’elle a laissées : le désordre et la diversité des situations, le deuil, la culpabilité et l’incapacité de parole.

mercredi / mai 2016 (dates à venir) de 14 h à 17 h 30
Le camp de Drancy

visite guidée du camp de Drancy et conférence sur les différents camps d’internement.